BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA QIZIQARLI O'YINLAR ORQALI CHAQQONLIKNI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Kalit so'zlar: chaqqonlik, jismoniy sifat, qiziqarli o'yinlar, boshlang'ich sinf, jismoniy tarbiya, o'yin texnologiyalari, eksperimental tadqiqot.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu tezisda boshlang'ich sinf o'quvchilarida chaqqonlik jismoniy sifatini
rivojlantirishda qiziqarli milliy va harakatli o'yinlarning ta'siri tahlil qilingan. 3-sinf
o'quvchilari o'rtasida o'tkazilgan tajribaviy tadqiqot natijalariga ko'ra, tanlangan
qiziqarli o'yinlar majmuasi o'quvchilarning chaqqonlik ko'rsatkichlarini (30 metrga
yugurish, uzunlikka sakrash, bukilib-to'g'rilaniш) sezilarli darajada yaxshilagan.
Qiziqarli o'yinlar o'quvchilarda hamkorlik, kommunikativ ko'nikmalar, muammolarni
hal qilish va liderlik qobiliyatlarini ham rivojlantirgan. Tadqiqot natijalariga asoslanib,
boshlang'ich sinf jismoniy tarbiya mashg'ulotlarida qiziqarli o'yinlardan samarali
foydalanish uchun amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
ADABIYOTLAR RO'YXATI
1. Abdullayeva, Q. (2015). Boshlang'ich sinflarda jismoniy tarbiya
mashg'ulotlarini tashkil etish metodikasi. Toshkent: TDPU.
2. Almond, L. (2012). Physical education in schools: The central component of
children's total physical activity? Journal of Physical Activity & Health, 9(5),
617-625.
3. Azizxo'jayeva, N.N. (2019). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat.
Toshkent: TDPU.
4. G'afforov, Z. (2010). O'zbek xalq o'yinlari. Toshkent: O'qituvchi.
5. Karimova, D. (2001). Bolalar jismoniy tarbiyasi. Toshkent: O'qituvchi.
6. Koç, Y., Tekin, A., & Aykora, E. (2018). Impact of physical education classes
on selected motor
