RAQAMLI VOSITALAR ORQALI DIFFERENSIAL TA’LIMNI YO‘LGA QO‘YISH
Keywords:
Kalit so‘zlar. differensial ta’lim, raqamli vositalar, moslashtirilgan o‘quv, sun’iy intellekt, o‘quv analitikasi, ta’lim texnologiyalari, individual yondashuv, raqamli pedagogika, interaktiv ilovalar, adaptiv platformalarAbstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada raqamli texnologiyalar yordamida differensial
ta’limni tashkil etishning zamonaviy usullari tahlil qilinadi. Moslashuvchan o‘quv
platformalari, sun’iy intellekt, o‘quv analitikasi, gamifikatsiya, AR/VR texnologiyalari
va mobil ilovalar orqali o‘quvchilarning individualligiga mos ta’lim yaratishning
nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritiladi. Shuningdek, maqolada raqamli
vositalarning imkoniyatlari yordamida o‘qituvchining roli, baholash jarayoni,
motivatsiya usullari va o‘quvchilarning faol o‘zlashtirish strategiyalari keng
muhokama qilinadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Toshpo‘lotova, Jasmina, and O‘ktamov Madadjon. "Boshlangich talim yo‘nalishi
talabalarini informatika fanini o‘qitishda interaktiv usullardan foydalanish."
PEDAGOGS 51 (2024): 115-119.
2. Madadjon, O‘ktamov. "Translation Problems and Literary Translation in Uzbek
literature: research, problems and solution." TANQIDIY NAZAR, TAHLILIY
TAFAKKUR VA INNOVATSION G ‘OYALAR 1.7 (2025): 326-331.
3. Boqiyeva, Farida, and Madadjon Oʻktamov. "MATEMATIKANI O‘QITISHDA
MASALANING BAJARADIGAN FUNKSIYALARI." Молодые ученые 3.6
(2025): 50-52.
4. Bekmurodov, Nodirbek, and Asal Uralova. "O‘RTA SINFLARDAGI
BOLALARGA INFORMATIKA O‘QITISHNING KREATIV G‘OYALARI."
Молодые ученые 3.6 (2025): 39-41.
5. Ernazarova, Lola. "WEB-SAHIFANI BO‘LIMINI O‘QITISH METODIKASI."
Молодые ученые 3.6 (2025): 53-55.
6. Mahmudova, Shohsanam. "ALGORITIMLASH ASOSLARI BO‘LIMINI
O‘QITISH METODIKASI." Молодые ученые 3.6 (2025): 25-28.
7. Amirova, Zilola. "MATN BILAN ISHLASH DASTURLARI BO‘LIMINI
O‘QITISH METODIKASI." Молодые ученые 3.6 (2025): 32-34.
8. Baratova, Nafisa. "BLOKCHEYN TEXNOLOGIYASINING IJTIMOIY
TAMOYILLARI." Педагогика и психология в современном мире:
теоретические и практические исследования 4.5 (2025): 18-20.
