BOSHLANG’ICH SINFDA MEHR VA E’TIBOR- KELAJAK JAMIYATINING POYDEVORI
Keywords:
Kalit so’zlar: mehr, e’tibor, boshlang‘ich sinf, o‘quvchi, tarbiya, o‘qituvchi, insoniy fazilatlar, jamiyat, hamkorlik, ota-ona, ijtimoiy tarbiya, maktab muhiti, bolalar tarbiyasi.Abstract
Annotatsiya. Ushbu maqolada mehr va e’tiborning inson hayotidagi o‘rni,
ayniqsa, boshlang‘ich sinf o‘quvchilari uchun naqadar muhim ekani haqida so‘z
yuritiladi. Mehribonlik, hurmat, do‘stlik va o‘zaro yordam kabi insoniy fazilatlar
yoshligidan shakllanadi. Shuning uchun ham maktabning ilk bosqichlarida bolalarga
mehr bilan yondashish, ularning his-tuyg‘ulariga e’tiborli bo‘lish kelajakda mehrli va
oqil jamiyatni barpo etishga xizmat qiladi. Maqolada o‘qituvchilarning mehrli
muomalasi, ota-onalar bilan hamkorlik, bolalarda ijobiy fazilatlarni shakllantirish
yo‘llari haqida fikr yuritiladi. Bu orqali yosh avlodda mehr-oqibatli, hurmatli,
bag‘rikeng inson sifatida kamol topishga zamin yaratiladi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoevning Oliy Majlisga
Murojaatnomasi // Xalq so‘zi. 2017 yil 23 dekabr
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi “Oliy ta’lim tizimini
yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori
3. Ishmuxamedov R. Innovatsion texnologiyalar yordamida ta’lim samaradorligini
oshirish yo‘llari (2 kitob). –T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2009.
4. Mavlonova R., Rahmonqulova N., Normurodova B. Tarbiyaviy ishlar metodikasi.
–T.: Tib-kitob, 2010
5. Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Qarshi.: Nasaf, 2000.
6. Yuldashev J.G., Usmonov S. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni amaliyotga
joriy qilish. – T.: «Fan va texnologiya», 2008 y.
