O‘QUVCHILARNI KELAJAKDA OʻZ OʻRNINI TOPISHIGA KOʻMAK BERISH HAMDA KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHNING MUHIM PSIXOLOGIK USULLARI

Authors

  • Norbekova Yulduz Valiboy qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: kasb, layoqat, jamiyat, malaka, ko‘nikma,bilim,kasbiy shakllanish

Abstract

Annotatsiya:  Maktabda  taʼlim  olish  yillarida  oʻz  oʻrnini  topish  jarayoni 
oʻquvchilarning oʻzini hayotiy vazifasini anglash, shaxsiy imkoniyatlarini bilib olish 
va oʻz kelajagini belgilash ichki ehtiyoji bilan bogʻliq. Oʻz oʻrnini mustaqil tanlashni 
rivojlantirish  maktab  oʻquvchilarida  ularga  ijtimoiy  jamiyatda  qabul  qilingan 
meʼyorlarni, qadriyatlarni oʻzlashtirishda ularga yordam beradigan hayot faoliyati va 
oʻzini anglash subyekti nuqtayi nazarini shakllantirish bilan bogʻliq. 

References

FOYDALANILADIGAN ADABIYOTLAR

1. Davletshin M.G. va boshqalar. Yosh davrlari va pedagogik texnologiya. T., 2004.

2. Davletshin M.G. Zamonaviy maktab o‘qituvchisi psixologiya. T., 1998.

3. Vohidov M.V. Maktabgacha tarbiya psixologiyasi. T., “O‘qituvchi”, 1970

4. G‘oziev E. Psixologiya. T., “O‘qituvchi”, 1994

5. Krutetskiy V.A. Pedagogik psixologiya asoslari. T., “O‘qituvchi”, 1976

6. Internet materiallari

Published

2025-06-04

How to Cite

Norbekova Yulduz Valiboy qizi. (2025). O‘QUVCHILARNI KELAJAKDA OʻZ OʻRNINI TOPISHIGA KOʻMAK BERISH HAMDA KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISHNING MUHIM PSIXOLOGIK USULLARI . TADQIQOTLAR, 63(4), 66-70. https://scientific-jl.com/tad/article/view/18463