O‘SMIRLARNING RUHIY RIVOJLANISH JARAYONIDA OTA-ONALAR VA PEDAGOGLARNING OʻRNI VA AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: o‘qish, muloqot, ruhiy, ma’naviy, xususiyatlar, a’zolar, o‘zgarishlar, tashqi qiyofa , jinsiy balog‘at, jiddiy munosab, qarama-qarshiliklar, yetuklik,ruhiy rivojlanish, emotsiyalarAbstract
O‘smirlik davri o‘zining taqlidchanligi, muhim nuqtai nazarning
shakillanmagani, hissiyotga beriluvchanligi, mardligi, tantiligi bilan farqlanadi. Bu
o‘smirlarga xos xususiyatdir. Shuning uchun tashqi ta’sirlarga beriluvchan o‘smir
o‘g‘il- qizlarga alohida e’tibor berish talab qilinadi. Bu yoshda o‘smir rivojida keskin
o‘zgarishlar ro‘y beradi. Bu o‘zgarishlar biologik, fiziologik hamda psixologik
o‘zgarishlardir.
References
FOYDALANILADIGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. Vohidov M.V. Maktabgacha tarbiya psixologiyasi. T., “O‘qituvchi”, 1970
2. G‘oziev E. Psixologiya. T., “O‘qituvchi”, 1994
3. Krutetskiy V.A. Pedagogik psixologiya asoslari. T., “O‘qituvchi”, 1976
4. Karimova V. Va boshqalar. Mustaqil fikrlash. T., “Sharq”, 2000
5. Ahloq-odobga doir hadis namunalari.-T., 1990
6. Internet materiallari
