TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH SHAROITIDA O‘QITUVCHINING KASBIY RIVOJLANISHI

Authors

  • G'iyosov Shavkatjon Author

Keywords:

Kalit so'zlar. Ta'limni raqamlashtirish, kasbiy rivojlanish, raqamli texnologiya, individualizatsiya, kurslar, hamkorlik, raqamli ko'nikmalar.

Abstract

Annotatsiya. O'qituvchilar yangi pedagogik yondashuvlar va metodlarni sinab 
ko'rib,  ularning  samaradorligini  baholash  uchun  raqamli  texnologiyalardan 
foydalanishi  mumkin.  Raqamli  vositalar  orqali  ma’lumotlarni  tezda  almashish, 
yangiliklardan xabardor bo‘lish va zamonaviy pedagogik tendensiyalar haqida bilib 
olish  mumkin.  Maqolada  ta'lim  jarayonida  raqamlashtirishning  o'qituvchi  kasbiy 
rivojlanishiga ta'siri va uning qulayliklari xususida fikr-mulohazalar yuritiladi. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1. 1.Gʼulomov S.S. va boshqalar “Аxborot tizimlari va texnologiyalari”. Oliy oʼquv

yurti talabalari uchun darslik. - T: "Sharq", 2000.

2. 2.Raximov N.O. Intellektual oʼqitish tizimlarida bilimlarni ifodalash modellari //

TАTU xabarlari. – Toshkent. №4. 2010.

3. 3.Kadirov M.M. “Аxborot texnologiyalari” fanidan oʼquv qoʼllanma. 1-qism. -

T.:«Sano-standart» nashriyoti, 2018.

4. 4.Брусиловский П.Л. Интеллектуальные обучающие системы. //

Информатика. Наука-технический сборник. Киев, 1990. № 2.

5. www.mavdoo3.com

6. www.ziyo.uz

Published

2025-06-13

How to Cite

G'iyosov Shavkatjon. (2025). TA’LIMNI RAQAMLASHTIRISH SHAROITIDA O‘QITUVCHINING KASBIY RIVOJLANISHI . TADQIQOTLAR, 64(1), 325-327. https://scientific-jl.com/tad/article/view/20319