ВЛИЯНИЕ РЕПЕРТУАРА НА РАЗВИТИЕ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ
Keywords:
Ключевые слова: музыка, композитор, вокал, музыкально- эмоциональных, образования, классическая музыка, метод, пения.Abstract
Аннотация: В данной статье рассматриваются такие вопросы, как
правильный подбор вокальных песен и формирование возможностей для
исполнения в соответствии с детским голосом. В качестве альтернативы были
приведены советы и рекомендации по улучшению навыков пения у детей.
References
Список литературы
1. Мирзиеев Ш.M. Верховенство закона и обеспечение интересов человека –
залог развития страны и благосостояния народа. T.:” Узбекистан", 2017.
2. Мирзиеев Ш.M. Вместе мы построим свободное и процветающее
демократическое государство Узбекистан. T.:” Узбекистан", 2017
3. Аверина, Н.В. Проблема репертуара в детском вокально-хоровом
исполнительстве / Аверина, Н.В.: автореф. дис. канд. искусств. – М., 1996.
4. Андрианова,Н.З. Особенности методики преподавания эстрадного пения
[Текст] :научно-методическая разработка /Н.З.Андрианова.- Москва,2009.-
2010
5. Асеев, В. Г. Возрастная психология / В. Г. Асеев. – Иркутск: Иркутский
государственный педагогический институт, 1989. – 196
6. Амануллаева Д. Обзор стилистических направлений вокально-джазового
искусства Узбекистана (1991 – 2009 гг.) // Процессы реформирования
системы музыкального образования. Т., 2009. 2. История узбекской советской
музыка, том III. Т., 1991.
7. Бабанский, Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса:
Методические основы / Бабанский, Ю.К. – М.: Просвещение, 1982. – 192 с.
