INKLYUZIV TA’LIMNING BUGUNGI KUNDAGI O’RNI
Keywords:
Kalit so'zlar: inklyuziv ta'lim, maxsus ehtiyojli bolalar, teng imkoniyatlar, pedagogik yondashuv, ijtimoiy integratsiya, ta'lim tizimi, bag'rikenglik, moslashtirilgan ta'lim, inklyuziv muhit, ta'limda tenglik.Abstract
Mazkur maqolada inklyuziv ta'limning mazmuni, dolzarbligi va ta'lim tizimidagi
o'rni keng yoritilgan. Unda barcha bolalarga, ayniqsa, nogironligi yoki maxsus
ehtiyojlari mavjud bo'lgan bolalarga sifatli ta'lim berish zarurati ta'kidlanadi. Inklyuziv
yondashuv orqali jamiyatda tenglik, bag'rikenglik va ijtimoiy integratsiya rivojlanadi.
Maqolada shuningdek, mavjud muammolar va ularning yechimlari hamda inklyuziv
ta'limni rivojlantirish bo'yicha takliflar keltirilgan. Tadqiqot milliy va xalqaro manbalar
asosida olib borilgan bo'lib, inklyuziv ta'limni rivojlantirishda davlat siyosatining roli
alohida e'tirof etiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati:
1. O'zbekiston Respublikasi Ta'limni rivojlantirish strategiyasi - 2030.
2. BMTning "Nogironlar huquqlari to'g'risidagi konvensiyasi". 3. A. Xaydarov. Pedagogik texnologiyalar asoslari, Toshkent, 2020.
4. UNESCO. Inclusive Education Guidelines, Paris, 2017.
5. V. Slastenin. Pedagogika nazariyasi, Moskva, 2019.
