JISMONIY MASHQLAR YURAK-QON TOMIR TIZIMIGA TA’SIRI: 18–25 YOSHLI TALABALAR MISOLIDA.

Authors

  • Burxonov Bahodir Hayotovich Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: jismoniy mashqlar, yurak-qon tomir tizimi, talabalar salomatligi, yurak urish tezligi, qon bosimi.

Abstract

Annotatsiya: Mazkur tadqiqot 18–25 yoshli talabalar orasida jismoniy mashqlar 
yurak-qon tomir tizimiga qanday ta’sir ko‘rsatishini o‘rganishga qaratilgan. Tajriba 
asosida  yurak  urish  tezligi,  qon  bosimi  va  jismoniy  chidamlilik  holati  aniqlanib, 
muntazam jismoniy faollik yurak-qon tomir salomatligini yaxshilashi tasdiqlandi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. To‘xtasinov B.X., Karimov Z.T. Sport fiziologiyasi. – Toshkent: “Yangi asr

avlodi”, 2021.

2. Axmedov A.A. Yurak-qon tomir tizimi fiziologiyasi va patologiyasi. – Toshkent:

Tibbiyot nashriyoti, 2020.

3. Sodiqov M.M., Xolmatov A.X. Talabalarning jismoniy tayyorgarligi va

sog‘lig‘ini mustahkamlash bo‘yicha uslubiy qo‘llanma. – Toshkent: O‘zDJTI

nashriyoti, 2019.

4. O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi. Sog‘lom turmush tarzini

shakllantirish va yurak-qon tomir kasalliklarining oldini olish bo‘yicha metodik

qo‘llanma. – Toshkent: SSV, 2022.

5. Qodirov B.R., Allaberganov S.M. Jismoniy tarbiya va sport nazariyasi va

metodikasi. – Toshkent: “Ilm ziyo”, 2023.

6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF-60-son Farmoni. 2022–2026-yillarda

sog‘lom turmush tarzini rivojlantirish strategiyasi to‘g‘risida. – 2022.

7. Jo‘raqulov M., Eshboev D. Yoshlarning sog‘lig‘i va jismoniy faolligi o‘rtasidagi

bog‘liqlik. // “Tibbiyot va sport” jurnali. – 2023. – №2. – B. 45–49.

8. Norboev D.J., Abdurahmonova G.T. Talabalarda jismoniy faollik va yurak-qon

tomir tizimi funksional ko‘rsatkichlari. // “Pedagogik mahorat” ilmiy-amaliy

jurnali. – 2024. – №1(15). – B. 12–18.

Published

2025-08-20

How to Cite

Burxonov Bahodir Hayotovich. (2025). JISMONIY MASHQLAR YURAK-QON TOMIR TIZIMIGA TA’SIRI: 18–25 YOSHLI TALABALAR MISOLIDA . TADQIQOTLAR, 68(1), 252-255. https://scientific-jl.com/tad/article/view/26511