ALISHER NAVOIYNING “LISON UT-TAYR” ASARINI O`QUVCHILAR ONGIGA SINGDIRISH.
Keywords:
Kalit so’zlar: tasavvuf, komil inson, ishq, majoziy ishq, haqiqiy ishqAbstract
Ushbu maqolada g’azal mulkining sultoni Alisher Navoiyning “Lison ut-tayr”
asarini maktablarning yuqori sinf o`quvchilari, akademik litseylar o`quvchilari uchun
mustaqil dars soatlarida o`rganish usullari tavsiya etilgan. Komil inson g’oyasini
o’quvchilar ongiga singdirishda ushbu asarning o`rni bo`lakcha. Bugungi kun
yoshlari ongiga qay tariqa tushuntirish bayon etilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Alisher Navoiy. Lison ut-tayr – T.: Adabiyot va san’at, 1991
2. Komilov N. Tasavvuf. – T.: O‘zbekiston, 2009
3. Haqqulov I. Tasavvuf va she’riyat. – T.: G‘afur G‘ulom, 1991
4. Ishoqov Y. Navoiy poetikasi(“Xazoyin ul-maoniy” asosida) – T.: Fan, 1983 – B 25
5. Yo‘ldoshev Q. va b Adabiyot darsligi(9-sinf) – T.: O‘zbekiston, 2019
6. To‘xliyev B. va b. Adabiyot darsligi(10-sinf) – T.: O‘zbekiston milliy
ensiklopediyasi, 2017
7. To‘xliyev B va b. Adabiyot darsligi(11-sinf) – T.: O‘zbekiston milliy
ensiklopediyasi, 2018
