O‘ZBEK XALQI AN’ANALARINING TA’LIM SALOHIYATI VA ULARNING KURSANTLARNING MA’NAVIY VA AXLOQIY TARBIYASIDAGI O‘RNI
Keywords:
Kalit so'zlar: ma’naviy-axloqiy fazilatlar, ma’naviy-axloqiy xislatlar, axloqiy masalalar, o‘quv jarayoni, ma’naviy kamolot, yuksak ma’naviyat, oliy harbiy ta’lim muassasalari, harbiy xizmatchilar, milliy meros, ezgulik, rahmdillik va an’analar.Abstract
Annotatsiya: Maqolada muhim ilmiy-pedagogik muammo bo‘lgan bo‘lajak
ofitserlarda ma’naviy-axloqiy fazilatlarning namoyon bo‘lishi batafsil yoritilgan
bo‘lib, ushbu muammoni hal qilishda ta’lim jarayoniga axloqiy va ma’naviy
jihatlarning integratsiyasi ko‘rib chiqiladi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
[1]. Mirziyoev Sh. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,
yangi bosqichga ko‘taramiz. 2-jild. – Toshkent: O‘zbekiston, 2019. – B. 88.
[2]. Mirziyoev Sh. Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,
yangi bosqichga ko‘taramiz. 2-jild. – Toshkent: O‘zbekiston, 2019. – B. 88.
[3]. I.Karimov. Amalga oshirayotgan islohotlarimizni yanada chuqurlashtirish
va fuqarolik jamiyatini qurish – yorug‘ kelajagimizning asosiy omilidir. O‘zbekiston
Respublikasi Konstitutsiyasining 21 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimdagi
ma’ruza. 2013 yil 7 dekabr.
[4]. Mualliflar jamoasi. Falsafa ensiklopedik lug‘at. O‘zR FA, Ibrohim
Mo‘minov nomidagi falsafa va huquq instituti. 2010 329 b.
[5]. M.Yo‘ldoshev, N.Nazarzoda. Rahbarlikpsixologiyasidaaxloq. T, 2010.
[6]. I.A.Karimov. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. - T.: Ma’naviyat,
2008.- 37-b.
[7]. http://pravoslavie.uz/ Prosvetit/ Apologet/ Sekty 0205/htm.
[8]. А.Ф.Набиуллин. Совершенствование профессионально -
педагогической подготов-ленности офицеров в целях успешного формирования
морально - боевых качеств военнослужащих-контрактников. // Вестник
Казанского технологического университета. - 2008. -№5. - ч.11. - С. 119-126.
[9]. А.Ф.Набиуллин. Проблема формирования профессионально -
педагогической компетенции у курсантов в условиях экономического кризиса. //
Вестник Казанского технологического университета. - 2010. -№10. - ч.11. 241-С.
