MILLIY QADRIYAT URF-ODAT ANʼANALARNI SHAKLLANTIRIB HAYOTGA TАУУОRLАSH MАZMUNI VA BOSQICHLARI
Keywords:
Kalit soʻzlar: Ta'lim tashkilotlari, milliy qadriyatlar, urf-odatlar, ta'lim jarayoni, madaniyat, tarbiya, yoshlarAbstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada ta’lim tashkilotlarida milliy qadriyatlar va urf-
odat an’analarini shakllantirishning ahamiyati tahlil qilinadi. Ta’lim muassasalarida
milliy madaniyat va an’analar asosida ta’lim berishning ahamiyati, bu jarayonning
yosh avlodni milliy ruhda tarbiyalashdagi roli, hamda jahon ta’lim tizimida milliy
qadriyatlarni saqlash va rivojlantirish muhimligi keltirilgan. Milliy qadriyatlar va urf-
odatlar ta’limda qanday yuksaltirilishi va ular orqali yoshlar ongida qanday ijobiy
o‘zgarishlar yuz berishi haqida fikrlar yuritiladi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati:
1. Mirzaeva, M. X. (2018). Milliy qadriyatlar va ularning ta’lim tizimiga ta’siri.
Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti.
2. Usmanova, N. J. (2020). Ta’limda milliy qadriyatlarni shakllantirish
metodikalari. Samarqand: Samarqand davlat universiteti.
3. Karimov, O. (2019). Yoshlar tarbiyasida milliy qadriyatlar. Tashkent:
O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi.
4. Tursunov, S. R. (2021). Ta’lim tizimida milliy qadriyatlarni tarbiyalash.
Toshkent: O‘zbekiston Ta’lim Vazirligi.
5. Tashpulatov, Z. A. (2022). Milliy qadriyatlarni shakllantirishda zamonaviy
pedagogik texnologiyalar. Buxoro: Buxoro davlat universiteti.
6. Xolov, J. (2021). Urf-odatlar va an’analar asosida ta’lim jarayonini
rivojlantirish. Urganch: Xorazm davlat universiteti nashriyoti.
7. Qodirov, Z. (2017). Milliy qadriyatlarni yoshlar ongiga singdirish: nazariya va
amaliyot. Toshkent: O‘zbekiston yoshlar ittifoqi nashriyoti.
