OTA-ONALAR VA TARBIYACHILARNING HAMKORLIGI ASOSIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLLARDA VATANPARVARLIK RUHINI SHAKLLANTIRISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: Vatanparvarlik, tarbiyachi, milliy g‘urur, shaxsiyat, milliy qadriyat, ilk qadam, hayotiy ko‘nikma.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktabgacha yoshdagi bolalar uchun vatanparvarlik, milliy
madaniyat va tarixni hurmat qilish kabi qadriyatlar, kelajakda mustahkam jamiyatni
shakllantirishning asosiy omillaridan biridir. Ushbu yoshdagi bolalarda vatanparvarlik
hissini rivojlantirish, nafaqat ta’lim muassasalarida, balki uyda, ota-onalar va
tarbiyachilar bilan hamkorlikda amalga oshirilishi kerak. Maktabgacha yoshda
bolaning ongini shakllantirishda ota-onalar va tarbiyachilarning birgalikdagi
hamkorlikda ishlash jarayonlari yoritilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1. A.Mahmudov, A. (2015). Milliy tarbiya va uning ahamiyati. T: O‘zbekistan, –2015.
2. N.Rasulov, Milliy an’ana va urf-odatlarning tarbiyadagi o‘rni. S: Samarqand davlat
universiteti nashriyoti, –2017.
3. M.Abdullaeva, Maktabgacha ta’limda vatanparvarlikni rivojlantirish. T:
O‘qituvchi, – 2015.
4. A.Davlatov, San’at va madaniyat vositalarining ta’limdagi roli. T: Ta’lim.
5. Sh.Akhmedov, Bolalar psixologiyasi va san’at. T: Fan va texnologiya, –2014.
6. R.Nurmatov, Maktabgacha ta’limda milliy qadriyatlar. T: O‘qituvchi, – 2016.
7. R.Xodjayev, San’at va madaniyat orqali tarbiya. T: Ilm, – 2018.
8. G.Muminova, Maktabgacha yoshdagi bolalarda vatanparvarlikni rivojlantirish. T:
O‘zbekiston yoshlar ittifoqi, – 2019.
9. Z.Kasimov, Teatr va musiqa orqali tarbiya. T: Ta’lim nashriyoti, –2020.
10. A.Jabborov, Vatanparvarlikni bolalar tarbiyasida shakllantirish metodikasi. T: Oliy
ta’lim nashriyoti, – 2017.
11. T.Saidov, Maktabgacha ta’limda san’at va madaniyat. T: Pedagogika, – 2014.
12. www.natlib.uz
13. www.uzedu.uz
14. www.academia.edu