"PEDAGOGIK TRENING MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI PEDAGOGLARIGA PSIXOLOGIK YORDAM BERISH USULI SIFATIDA"
Keywords:
Kalit so’zlar: pedogogik trening, pedagoglar uchun o'z malakalarini oshirish va kasbiy kompetentsiyalarini rivojlantirish, tajriba almashish, treninglar orqali pedagoglar bolalar psixologiyasini o’rganish.Abstract
Annotatsiya
Ushbu maqolada pedagogik trening maktabgacha ta'lim tashkiloti pedagoglariga
psixologik yordam berish usuli sifatida ko‘rilishi ko‘zda tutilgan. Treninglar, asosiy
ravishda, pedagoglarning xulq-atvorini o‘zgartirish, stressni boshqarish va bolalarning
rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko‘rsatishga qaratilgan. Psixologik yordam pedagoglarning
professional faoliyatida yuzaga keladigan muammolarni hal etishda samarali vosita
sifatida namoyon bo‘ladi. Trening jarayonida ishtirokchilar o‘z tajribalari bilan
o‘rtoqlashadilar va turli vaziyatlar bo‘yicha bepul amaliy mashg‘ulotlar o'tkazadilar.
Ushbu tadqiqot pedagoglarning psixologik ostida o‘sishini ta'minlash va bolalarning
ta'lim jarayonidagi muvaffaqiyatini oshirish maqsadida yaratilgan, shuningdek, ta'lim
muassasalarida sog‘lom psixologik muhitni shakllantirishga yordam beradi.
Treningning natijalari pedagoglarning o‘z kasbiy malakalarini oshirish bilan birga,
ularning shaxsiy rivojlanishiga ham ijobiy ta'sir ko‘rsatishi kutilmoqda.
References
MANBA
1. Abdullayeva, N. (2018). Maktabgacha ta'limda trening metodlari. Ta'lim.
2. G'ofurova, N. (2019). Pedagogik treninglarning psixologik ahamiyati. O'qituvchi.
3. Qosimova, L. (2020). Psixologik yordam va maktabgacha ta'lim. Fan.
4. Tashmurodov, A. (2021). Pedagogik treninglar orqali psixologik yordam ko'rsatish.
O'zbekiston.
