UY TA’LIMIDA TAHSIL OLAYOTGAN BOLALARNING PSIXOLOGIK MUAMMOLARI

Authors

  • Shodmonova Dilnoza Axmatovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: imkoniyati cheklangan, uyda yakka tartibdagi ta’lim, ta’lim olish, o‘qituvchi, ijtimoiy moslashuv, ijtimoiy-pedagogik yordam, qo‘llabquvvatlash, shaxsiy xususiyatlar

Abstract

    Annotasiya.  Ushbu  maqolada  imkoniyati  cheklangan  bolalarning  uyda  yakka 
tartibda ta’lim olishga bo‘lgan huquqlarini ta’minlash hamda ularning ta’lim olishlari 
uchun  zarur  sharoit  yaratish,  ularning  ijtimoiy  rivojlanish  istiqbollarini,  o‘zini 
namoyon qilish, yuzaga kelishi  mumkin bo‘lgan ijtimoiy muammolarni aniqlash va 
ularni mustaqil ravishda yengishini ta'minlash, o‘zo‘zini anglash va ijtimoiylashuvni 
rag‘batlantiradigan tegishli vaziyatlarni yaratish, ijtimoiy moslashuvini shakllantirish 
uchun ijtimoiy-pedagogik yordam ko‘rsatish kabilar haqida so‘z yuritiladi.   

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:

1. Попова, Людмила Григорьевна. Сойиально-педагогическое сопрования

формирования социальной адаптивности подростков, обучающихся на дому,

в условиях учреждения социального обслуживания семьи и детей: дис…

кандидат педагогических наук. Москва. 2009. 246 с.

2. Кевля Ф.И. Психолого-педагогический консилиум как средство

прогнозирования личностного развития ребёнка // Вестник психо социалъной

и коррекционно-реабилитационной работы. 1996. - №3. – С. 5058.

3. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнеевоспитание. – М., 2001. – 102

с.

4. Mirzaev, O. (2022). THE ROLE OF ETHICS AND AESTHETICS IN THE

FORMATION OF ENTREPRENEURIAL RELATIONS BETWEEN

5. INDIVIDUALS. Science and innovation, 1(B6), 125-130.

6. Nargiza, Q. (2022). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA

LOGOPED ISHINING OLIB BORILISHI. PEDAGOGS jurnali, 22(2), 52-54.

7. Жўрахўжаев, М. Х. (2022). ИМКОНИЯТИ ЧЕКЛАНГАН БОЛАЛАР 8. УЙДА ЯККА ТАРТИБДАГИ ТАЪЛИМДА ЎҚУВ ЖАРАЁНИНИ

9. ТАШКИЛ ЭТИШ. PEDAGOGS jurnali, 1(1), 295-298.

10. Jo‘raxo‘jayev M.X., Imkoniyati cheklangan bolalarning uyda yakka tartibdagi

ta`limi samaradorligini oshirish mexanizmlari: Pedagogika fanlari bo`yicha falsafa

doktori (PhD) dissertatsiyasi. – Jizzax – 2023. – 36-bet.

11. Jo‘raxo‘jayev M.X. Uyda yakka tartibdagi ta’lim o‘qituvchisining portreti /

12. “Tilni o‘qitish va o‘rganishda XXI asr ko‘nikmalariˮ III xalqaro anjuman

materiallari. – Jizzax, 2022. – B. 319-325.

Published

2025-04-08

How to Cite

Shodmonova Dilnoza Axmatovna. (2025). UY TA’LIMIDA TAHSIL OLAYOTGAN BOLALARNING PSIXOLOGIK MUAMMOLARI . TADQIQOTLAR, 59(4), 75-80. https://scientific-jl.com/tad/article/view/8083