O‘QUVCHILARDA IJODKORLIK KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHDA TASVIRIY SAN’ATNING O‘RNI
Keywords:
Kalit so'zlar: Tasviriy san’at, ijodkorlik, STEAM ta’limi, badiiy tafakkur, estetik did, mustaqil fikrlash, innovatsion yondashuvlar, pedagogik metodlar, rangtasvir, grafika, haykaltaroshlik.Abstract
Annotasiya: Ushbu maqolada tasviriy san'atning o‘quvchilarda ijodkorlik
ko‘nikmalarini shakllantirishdagi roli va ahamiyati tahlil qilinadi. Maqola, ta’lim
jarayonida tasviriy san’at orqali o‘quvchilarning badiiy tafakkurini, estetik didini,
ijodiy yondashuvini rivojlantirishga yordam beruvchi metodik yondashuvlar va
zamonaviy pedagogik tamoyillarni ko‘rsatadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Abduvoitovich, B. D. (2023). Steam ta’limini tatbiq etish orqali tasviriy san’at
fanini o‘qitish metodikasi mazmunini takomillashtirish usullari. O‘zbekistonda
fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali, 2(18), 187-193.
2. Berdiyev, D. A. (2024). Tasviriy san’at orqali bolalarda ijodkorlik qobiliyatlarini
shakllantirish. Pedagogs, 51(1), 112–114.
3. Berdiyev, D. A. (2022). Maktablarda tasviriy san’at fanini o’qitishda kelajak ta’limi
steam interaktiv ta’limini rivojlantirish. Science and Education, 3(2), 687-690.
4. Bahromova Dilfuza Akramjonovna Tasviriy san’at darslarida yangi
texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati. (2024). Yangi O’zbekiston
Taraqqiyotida Tadqiqotlarni o’rni Va Rivojlanish Omillari, 11(1), 160-164.
5. Berdiyev Doston Abduvoitovich,Baxromova Dilfuza Akramjonovna. (2024).
O‘quvchilarda kasbiy va hayotiy ko‘nikmalarni shakllantirish. IQRO
INDEXING, 11(02), 430-433.
