SADRIDDIN AYNIYNING ASARLARIDA BUXORO AMIRLIGINING TA`LIM TIZIMI VA MADRASALAR TA`LIMINING YORITILISHI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Sadriddin Ayniy, Esdaliklar, Buxoro madrasalari, ta’lim tizimi, ijtimoiy muhit, tanqidiy tahlil, vaqf, talabalar hayotiAbstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada Sadriddin Ayniyning “Esdaliklar” asari asosida Buxoro
amirligi davridagi madrasalar faoliyati, ularning tashqi va ichki tuzilishi, ta’lim
mazmuni hamda talabalar hayoti tahlil qilinadi. Muallif o‘z asarida madrasalardagi
ijtimoiy-iqtisodiy tengsizlik, ta’limdagi eskilik, darslarning shakllanmasligi va
madrasa tizimidagi rasmiyatchilik kabi muammolarni tanqidiy yondashuvda ochib
bergan. Maqolada aynan shu jihatlar asosida Buxoro madrasalarining tarixiy o‘rni va
ularning inqirozga yuz tutish sabablari o‘rganiladi. Sadriddin Ayniyning realistik va
kuzatuvchan yondashuvi orqali o‘sha davr jamiyatidagi ijtimoiy-tarixiy muammolar va
ta’lim tizimining zaif tomonlari yoritiladi. Tadqiqot Buxoro madrasalari tarixini
zamonaviy nuqtai nazardan qayta ko‘rib chiqish imkonini beradi hamda o‘sha davrdagi
ilmiy-ma’naviy hayot tafsilotlarini ochib beradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. 1.Ahmad Donish. Risola yohud mang`itlar xonadoni saltanatining qisqacha tarixi.
O`.M. E. davlat ilmiy nashriyoti. – Toshkent: 2014.
2. 2.Ahmad Donish. Navodirul vaqoe. O`zbekiston SSR “Fan” nashriyoti. –
Toshkent:1964
3. Muhammad Ali Baljuvoniy. Tarixi Nofeiy. Toshkent: Akademiya” nashriyoti, 2001
4. 4.Abduaruf Fitrat. Amir Olimxon va uning hukmronlik davri.
5. 5.Sadriddin Ayniy. Esdaliklar. V tom, - Toshkent “badiiy adabiyot” nashriyoti
1965. – 311 b
6. 6.Temirov F.U. S. Ayniyning Buxorodagi jadidchilik harakatida tutgan o’rni va
ijtimoiy faoliyati. (PhD) disertatsiyasi avtoreferati.