MATEMATIKA O‘QITISH METODIKASI FANINI "KONSEPTUAL XARITALAR" METODI YORDAMIDA O‘QITISHNI TASHKIL ETISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: Matematika o‘qitish metodikasi, konseptual xaritalar, ta’lim texnologiyalari, interaktiv metodlar, vizualizatsiya, o‘quv faoliyati, tizimli yondashuv, ijodiy fikrlash.Abstract
Mazkur maqolada matematika o‘qitish metodikasi fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan biri bo‘lgan “konseptual xaritalar” metodidan foydalanishning nazariy va amaliy asoslari yoritilgan. Ushbu metod o‘quvchilarning mavzuga oid bilimlarini tizimlashtirish, asosiy tushunchalar orasidagi bog‘lanishlarni aniqlash, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish hamda mustaqil o‘quv faoliyatini faollashtirish imkonini beradi. Shuningdek, maqolada konseptual xaritalarni yaratish bosqichlari, ularni dars jarayonida qo‘llashning samarali usullari hamda o‘quvchilar bilish faoliyatiga ko‘rsatadigan ta’siri haqida ilmiy-tahliliy mulohazalar keltiriladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, “konseptual xaritalar” metodidan foydalanish matematika metodikasi fanini o‘zlashtirishda samaradorlikni oshiradi va o‘qituvchining ham, talabaning ham ijodiy faoliyatini rivojlantiradi.
References
1. Novak J.D., Gowin D.B. Learning How to Learn. Cambridge University Press, 1984.
2. Ausubel D.P. Educational Psychology: A Cognitive View. Holt, Rinehart & Winston, New York, 1968.
3. Хо‘jayev M. Matematika o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
4. Azizxo‘jayev A.A. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi PF-4947-sonli “Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi farmoni.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 2-martdagi PF-5953-sonli “Ilm-ma’rifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili” davlat dasturi to‘g‘risidagi farmoni.
7. Cañas A.J., Novak J.D. Concept Mapping Using CmapTools to Enhance Meaningful Learning. Florida Institute for Human and Machine Cognition, 2008.
8. Karimov R. Innovatsion ta’lim texnologiyalari. Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.
9. Shodmonqulova M. Matematik ta’limda vizual metodlardan foydalanish. Ilmiy maqola, “Ta’lim texnologiyalari jurnali”, 2022-yil, №3.
10. UNESCO. ICT in Education: Concept Mapping for Learning. Paris, 2019.
