MAXSUS PEDAGOGNING SHAXSIY SIFATLARI VA ULARNING INKLYUZIV TA’LIMDAGI O‘RNI

Authors

  • Farangiz Nazarova Farxod Qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: inklyuziv ta’lim, maxsus pedagog, shaxsiy sifatlar, tolerantlik, sabr-toqat, empatiya, mas’uliyat, ijodkorlik.

Abstract

Annotatsiya: Inklyuziv ta’lim sharoitida maxsus pedagogning shaxsiy sifatlari ta’lim jarayonining samaradorligini belgilovchi asosiy omillardan hisoblanadi. Zero, imkoniyati cheklangan o‘quvchilar bilan ishlashda nafaqat kasbiy bilim va ko‘nikmalar, balki insoniy fazilatlar ham muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada maxsus pedagogning mehribonlik, sabr-toqat, tolerantlik, empatiya, mas’uliyatlilik va ijodkorlik kabi shaxsiy sifatlarining inklyuziv ta’limdagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, ushbu sifatlar yordamida o‘quvchilar bilan samarali muloqot o‘rnatish, sinfda ijobiy ijtimoiy-psixologik muhitni shakllantirish va individual yondashuvni amalga oshirishning ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, maxsus pedagogning shaxsiy fazilatlari inklyuziv ta’limni muvaffaqiyatli tashkil etishning hal qiluvchi omillaridan biridir.

References

1. Nazarova Muxayyo Maxmudovna. INKLYUZIV TA’LIM: XALQARO TAJRIBA VA AMALIYOT, ERISHILGAN NATIJALAR, MUAMMO VA ULARNING YECHIMLARI. Ta'limda Raqamli Texnologiyalarni Tadbiq Etishning Zamonaviy Tendensiyalari va Rivojlanish Omillari, Vol. 43 No. 1, 2025. Ushbu maqola inklyuziv ta’limda raqamli texnologiyalarning o‘rni, xalqaro tajribalar va zamonaviy amaliyotlar orqali yechimlar haqida tahliliy ma’lumot beradi. scientific-jl.com

2. Guljamol Bakhromova. INKLYUZIV TA’LIMNI TASHKIL ETISHDA INNOVATSION YONDOSHUVLAR: MUAMMO VA YECHIMLAR. Nordic International University, 2025. Maqolada innovatsion metodlar, grafik organizerlar, moslashtirilgan materiallar va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari orqali inklyuziv ta’limni tashkil etish bo‘yicha amaliy yechimlar ochib beriladi. ojs.nordicun.uz

3. Barchinoy O’ktamova. INKLYUZIV TA’LIMNI QO‘LLAB-QUVVATLOVCHI INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR. Maktabgacha taʼlim jurnali, Vol. 1, 2024. Ushbu maqola inklyuziv ta’limda maxsus ehtiyojli o‘quvchilarga yo‘naltirilgan texnologik vositalar va metodlarni tahlil qiladi hamda O‘zbekiston sharoitida amaliy tavsiyalar beradi. presedu.jdpu.uz

4. Olloberdiyeva Shodiyona Baxrom qizi. INKLYUZIV TA’LIM: MUOMMOLAR VA ISTIQBOLLAR. PEDAGOGS International Research Journal, Vol. 83 No. 1, 2025. Maqola inklyuziv ta’lim mazmuni, O‘zbekistondagi muammolar hamda istiqbollarni xalqaro va ichki nuqtai nazardan yoritadi. scientific-jl.com

5. Xolova Mohigul Shavkatovna. INKLYUZIV TA’LIM: GLOBAL TAJRIBA VA O'ZBEKISTON MODELI. Research Focus International Scientific Journal, Vol. 3 No. 11, 2024. Global tajribalar tahlili asosida O‘zbekistonda inklyuziv ta’limni amaliyotga joriy qilish modeli ko‘rib chiqiladi. refocus.uz

Published

2025-08-22

How to Cite

Farangiz Nazarova Farxod Qizi. (2025). MAXSUS PEDAGOGNING SHAXSIY SIFATLARI VA ULARNING INKLYUZIV TA’LIMDAGI O‘RNI. World Scientific Research Journal, 42(1), 156-159. https://scientific-jl.com/wsrj/article/view/26561