SUN’IY INTELLEKT YORDAMIDA VITAGEN TA’LIM MUHITINI LOYIHALASH VA BIOLOGIYA DARSLARIGA TATBIQ ETISH

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada sun’iy intellekt (SI) texnologiyalari asosida vitagen ta’lim muhitini loyihalashning ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi hamda uning biologiya darslarida qo‘llash metodikasi ishlab chiqiladi. Tadqiqotda vitagen yondashuvning o‘quvchilarning hayotiy tajribasi bilan bog‘liqligi, SI algoritmlarining shaxsga yo‘naltirilgan ta’limni qo‘llab-quvvatlashdagi roli va biologiya fanini o‘qitishda kognitiv faollikni oshirish imkoniyatlari yoritiladi. Natijalar SI asosida yaratilgan adaptiv vitagen muhit o‘quvchilarning bilimni o‘zlashtirish darajasini sezilarli oshirishini ko‘rsatadi.