ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРАКТИКА РАБОТЫ С ОРФОГРАФИЧЕСКИМ СЛОВАРЕМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

Authors

  • Абруева Гулноз Зафаровна Author
  • Мардиева Маржона Камолиддиновна Author

Keywords:

Ключевые слова: орфографический словарь, правописание, орфографическая грамотность, методика, школьное обучение.

Abstract

Аннотация: Статья посвящена роли орфографического словаря в процессе обучения русскому языку. Рассматривается методика работы с этим важным инструментом, который помогает школьникам улучшать навыки правописания и совершенствовать орфографическую грамотность. В работе акцентируется внимание на значении словаря как средства не только для исправления ошибок, но и для формирования более глубоких знаний о языке.

Author Biographies

  • Абруева Гулноз Зафаровна

    преподаватель Узбекско-Финского педагогического института

  • Мардиева Маржона Камолиддиновна

    студентка 3 курса Узбекско-Финского педагогического института

Downloads

Published

2025-05-09

Issue

Vol. 44 No. 3 (2025): ЛУЧШИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ | ЧАСТЬ-44 | ТОМ-3

Section

Articles

How to Cite

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРАКТИКА РАБОТЫ С ОРФОГРАФИЧЕСКИМ СЛОВАРЕМ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА. (2025). Лучшие интеллектуальные исследования, 44(3), 253-257. https://scientific-jl.com/luch/article/view/12715