MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH

Authors

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi Author

Keywords:

matematika, algoritm, mantiqiy fikrlash, maktabgacha ta’lim, innovatsion pedagogika, ta’lim texnologiyalari, raqamli savodxonlik, kognitiv rivojlanish.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida matematik algoritmlarni qo‘llashning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Bolalarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ularning muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirish va kelajakdagi ta’lim jarayoniga tayyorlashda algoritmik tafakkurning roli muhimdir. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, oddiy algoritmik tushunchalar va o‘yinlar orqali bolalarning intellektual rivojlanishi sezilarli darajada oshadi.

Author Biography

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi

    Farg’ona viloyati O’zbekiston tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi 2-Davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti director o’rinbosari

Published

2025-03-27

How to Cite

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH. (2025). Modern Education and Development, 22(5), 412-415. https://scientific-jl.com/mod/article/view/6620