MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH

##article.authors##

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

matematika, algoritm, mantiqiy fikrlash, maktabgacha ta’lim, innovatsion pedagogika, ta’lim texnologiyalari, raqamli savodxonlik, kognitiv rivojlanish.

##article.abstract##

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida matematik algoritmlarni qo‘llashning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Bolalarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ularning muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirish va kelajakdagi ta’lim jarayoniga tayyorlashda algoritmik tafakkurning roli muhimdir. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, oddiy algoritmik tushunchalar va o‘yinlar orqali bolalarning intellektual rivojlanishi sezilarli darajada oshadi.

##submission.authorBiography##

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi

    Farg’ona viloyati O’zbekiston tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi 2-Davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti director o’rinbosari

##submission.downloads##

##submissions.published##

2025-03-27

##issue.issue##

##issue.vol## 22 ##issue.no## 5 (2025): Modern education and development

##section.section##

Articles

##submission.howToCite##

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH. (2025). Modern Education and Development, 22(5), 412-415. https://scientific-jl.com/mod/article/view/6620