MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH

Авторы

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi Автор

Ключевые слова:

matematika, algoritm, mantiqiy fikrlash, maktabgacha ta’lim, innovatsion pedagogika, ta’lim texnologiyalari, raqamli savodxonlik, kognitiv rivojlanish.

Аннотация

Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim tashkilotlarida matematik algoritmlarni qo‘llashning ahamiyati va samaradorligi tahlil qilinadi. Bolalarning mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, ularning muammolarni hal qilish ko‘nikmalarini shakllantirish va kelajakdagi ta’lim jarayoniga tayyorlashda algoritmik tafakkurning roli muhimdir. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, oddiy algoritmik tushunchalar va o‘yinlar orqali bolalarning intellektual rivojlanishi sezilarli darajada oshadi.

Биография автора

  • Sotvoldiyeva Lazizaxon nabijon qizi

    Farg’ona viloyati O’zbekiston tumani Maktabgacha va maktab ta’limi bo’limi tasarrufidagi 2-Davlat maktabgacha ta’lim tashkiloti director o’rinbosari

Загрузки

Опубликован

2025-03-27

Выпуск

Том 22 № 5 (2025): Modern education and development

Раздел

Articles

Как цитировать

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA MATEMATIK ALGORITMLARNI QO‘LLASH. (2025). Modern Education and Development, 22(5), 412-415. https://scientific-jl.com/mod/article/view/6620