NUTQ FAOLIYATI TURLARINI O’RGATISH
Keywords:
nutq faoliyati, til kompetensiyasi, xorijiy til, metodika, o‘qish, tinglash, yozish, gapirish.Abstract
Ushbu maqola xorijiy til o‘rgatish jarayonida nutq faoliyatining to‘rt asosiy turi — tinglab tushunish, o‘qish, og‘zaki nutq va yozma nutqni o‘rgatish metodikasiga bag‘ishlangan. Har bir tur o‘ziga xos metodik yondashuv va mashg‘ulotlarni talab
qiladi. Ushbu maqolada pedagogik tajriba, nazariy yondashuvlar va zamonaviy interaktiv uslublar asosida nutq ko‘nikmalarini samarali shakllantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, integratsiyalashgan yondashuv asosida bu faoliyatlarni uyg‘un
holda o‘rgatish muhimligi asoslab beriladi.
References
Galskova N.D. "Sovremennaya metodika obucheniya inostrannym yazykam"
Harmer J. "The Practice of English Language Teaching"
Richards J.C. & Rodgers T.S. "Approaches and Methods in Language Teaching"
Til o‘qitish bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standartlari
Celce-Murcia M. "Teaching English as a Second or Foreign Language"
Nunan D. "Language Teaching Methodology
