NUTQ FAOLIYATI TURLARINI O’RGATISH

Авторы

  • Qodirova Nargizaxon Автор
  • Ilhomiddinova Madinabonu Автор

Ключевые слова:

nutq faoliyati, til kompetensiyasi, xorijiy til, metodika, o‘qish, tinglash, yozish, gapirish.

Аннотация

Ushbu maqola xorijiy til o‘rgatish jarayonida nutq faoliyatining to‘rt asosiy turi — tinglab tushunish, o‘qish, og‘zaki nutq va yozma nutqni o‘rgatish metodikasiga bag‘ishlangan. Har bir tur o‘ziga xos metodik yondashuv va mashg‘ulotlarni talab 
qiladi. Ushbu maqolada pedagogik tajriba, nazariy yondashuvlar va zamonaviy interaktiv uslublar asosida nutq ko‘nikmalarini samarali shakllantirish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, integratsiyalashgan yondashuv asosida bu faoliyatlarni uyg‘un 
holda o‘rgatish muhimligi asoslab beriladi.

Библиографические ссылки

Galskova N.D. "Sovremennaya metodika obucheniya inostrannym yazykam"

Harmer J. "The Practice of English Language Teaching"

Richards J.C. & Rodgers T.S. "Approaches and Methods in Language Teaching"

Til o‘qitish bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standartlari

Celce-Murcia M. "Teaching English as a Second or Foreign Language"

Nunan D. "Language Teaching Methodology

Опубликован

2025-05-03

Как цитировать

NUTQ FAOLIYATI TURLARINI O’RGATISH. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 68(3), 317-321. https://scientific-jl.com/obr/article/view/11343