SAVOD O’RGATISH JARAYONIDA OTA-ONALAR BILAN HAMKORLIKDA ISHLASH.
Keywords:
savod o‘rgatish,boshlang‘ich ta’lim,ota-onalar bilan hamkorlik,o‘qituvchi va ota-ona munosabati,ta’lim sifati,oila va maktab hamkorligiuy sharoitida savod mashqlari,o‘quv jarayoni,pedagogik hamkorlik,metodik yondashuv.Abstract
Ushbu maqolada savod o‘rgatish jarayonida ota-onalar bilan hamkorlikning ahamiyati yoritilgan. Bu jarayonda o‘qituvchi va ota-onalar o‘rtasidagi o‘zaro hamkorlikning samarali shakllari, bolaning o‘qishga bo‘lgan qiziqishini oshirishdagi ahamiyati va oiladagi ijtimoiy muhitning ta’lim jarayoniga ta’siri tahlil qilingan.Ota-onalarni savod o‘rgatish jarayoniga jalb etishdagi metodlar, amaliy
tavsiyalar hamda tajribalardan misollar keltirilgan. Mazkur maqolada savod o‘rgatish sifatini oshirishga qaratilgan hamkorlikni kuchaytirish yo‘llarini ochib berilgan.
References
1. Islomova M. va boshqalar. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent:
O‘qituvchi, 2020.
2. Abdullaeva R. Boshlang‘ich sinflarda savod o‘rgatish metodikasi. – Toshkent:
Fan, 2018.3. Qurbonova D. Ota-onalar bilan ishlash metodikasi. – Toshkent: TDPU
nashriyoti, 2021.
4. Hasanova N. Savod o‘rgatishda oilaning roli. – Toshkent: Ilm Ziyo, 2019.
Ilmiy maqolalar:
. Xodjayeva D. "Savod o‘rgatishda oila bilan hamkorlikning samarali shakllari",
Boshlang‘ich ta’lim jurnali, 2022, №3.
6. Usmonova G. "Ota-onalar bilan pedagogik hamkorlik asosida savod o‘rgatish
samaradorligini oshirish", Pedagogik izlanishlar, 2023.
7. Nazarova M. "O‘quvchilarni savodga o‘rgatishda ijtimoiy sheriklik asoslari",
Ta’lim va taraqqiyot, 2021, №2.
8. S Arshad, K MM,MAM Sameem,S BA,B FN, SH A Begimkulova Assenssing
the Efficacy of Bilingual Teachers in English as a Second Language Contexts:A
Comprehensive Investigation in Sri Lanka. Library of Progress-Library
Science,Information Technology and Compyuter 44 (3),2024
Xalqaro manbalar (rus va ingliz tillarida):
9. Epstein, J. L. School, Family, and Community Partnerships: Preparing
Educators and Improving Schools. – Routledge, 2018.
10. Compton-Lilly, C. Family Literacy Practices and Children’s Literacy
Learning. – Routledge, 2014.
