ВНЕДРЕНИЕ ГИБРИДНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
гибридное обучение, русский язык, цифровые технологии, педагогика, эффективность, онлайн и офлайн методы.Abstract
В статье рассматривается сущность и значение гибридного
обучения при преподавании русского языка. Раскрываются его преимущества,
структура и основные методы реализации. Представлены результаты
практического применения гибридных технологий в учебном процессе и их
влияние на мотивацию и успеваемость студентов.
References
1.
Глухов В. В. Гибридные модели обучения в цифровую эпоху. — М.:
Академия, 2021.
2.
Сергеева Т. И. Современные подходы к преподаванию русского языка:
традиции и инновации. — Казань, 2020.
3.
Хуторской А. В. Дидактика и педагогические технологии. — СПб.:
Питер, 2022.4.
Романова Е. А. Использование LMS-платформ в обучении языку. //
Образование и наука. – 2021. – №3. – С. 52–56.
5.
Министерство просвещения РФ. Концепция цифровой трансформации
образования. – М., 2021.
