INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALARNING TA‘LIM VA TARBIYASINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Integrativ yondashish, mustaqil fikrlash, suhbat, faoliyat, ta‘lim va tarbiya, psixologik, soglom, rivojlanish, qobiliyat.Abstract
Ushbu maqolada integrativ yondashishning asosiy maqsadi ta‘lim jarayonining samaradorligini oshirish bolalarni ijodiy faoliyatga orgatish bolalarning erkin fikrlashi oz fikr mulohazalarni tolaqonli bayon qilishi ozining erkinliklari va haq huquqlaridan to‘gri foydalana olib bilishi lozmdir. Bu maqolada integrativ yondashish asosida bolalarda ta‘lim va tarbiyasini rivojlantirish nafaqat
ta‘lim va tarbiya balki bolalarning psixologik va soglom rivojlanishi borasida ham fikr yuritiladi.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev raisligida 2017-yil 19
oktabrdagi nutqidan.
2.Integrativ yondashuv asosida Maktabgacha ta’lim yo’nalishi tarbiyachilarning
pedagogik qobiliyatlarini takomillashtirish Gulnoza Xasanova maqolasidan.
3. Maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqiy qobiliyatlarini rivojlantirish Xolida
Rahmanqulova maqolasidan.
4.Integratsion yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy
axloqiy- tarbiyalash omillari Turg’unoy Abdullayeva maqolasidan.
