INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALARNING TA‘LIM VA TARBIYASINI RIVOJLANTIRISH

Авторы

  • D.J.Saparmuradova Автор

Ключевые слова:

Integrativ yondashish, mustaqil fikrlash, suhbat, faoliyat, ta‘lim va tarbiya, psixologik, soglom, rivojlanish, qobiliyat.

Аннотация

Ushbu maqolada integrativ yondashishning asosiy maqsadi ta‘lim jarayonining samaradorligini oshirish bolalarni ijodiy faoliyatga orgatish bolalarning erkin fikrlashi oz fikr mulohazalarni tolaqonli bayon qilishi ozining erkinliklari va haq huquqlaridan to‘gri foydalana olib bilishi lozmdir. Bu maqolada integrativ yondashish asosida bolalarda ta‘lim va tarbiyasini rivojlantirish nafaqat 
ta‘lim va tarbiya balki bolalarning psixologik va soglom rivojlanishi  borasida ham fikr yuritiladi.  

Библиографические ссылки

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev raisligida 2017-yil 19

oktabrdagi nutqidan.

2.Integrativ yondashuv asosida Maktabgacha ta’lim yo’nalishi tarbiyachilarning

pedagogik qobiliyatlarini takomillashtirish Gulnoza Xasanova maqolasidan.

3. Maktabgacha yoshdagi bolalarni nutqiy qobiliyatlarini rivojlantirish Xolida

Rahmanqulova maqolasidan.

4.Integratsion yondashuv asosida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma’naviy

axloqiy- tarbiyalash omillari Turg’unoy Abdullayeva maqolasidan.

Опубликован

2025-02-17

Как цитировать

INTEGRATIV YONDASHUV ASOSIDA BOLALARNING TA‘LIM VA TARBIYASINI RIVOJLANTIRISH. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 63(4), 31-34. https://scientific-jl.com/obr/article/view/2225