SENSOR ALALIYALI BOLALARNING PSIXOLOGIK-PEDOGOGIK VA NUTQIY XUSUSIYATLARI.

Authors

  • Utbasarova Umida Mexmanovna Author
  • Isayeva Mushtariy Alisher qizi Author

Keywords:

Sensor alaliya, psixologik-pedogagik, semantik, fonematik, diqqat, afaziya, akustik, agnoziya, morfologik, emotsianal, reaksiya, idrok.

Abstract

Ushbu maqolada sensor alalik bolalarning pedogogik - psixologik xususiyatlari haqida ma’lumotlar ketirilgan. Shu bilan birga  sensor alalik bolalarning nutqiy xususiyatlari haqida fikr yuritilgan. Ushbu maqola mutaxassislarga hamda otaonalarga foydali bo’lishi mumkun. 

References

1. Levina R.E. Gapirmaydigan alalik bolalarni o'rganish tajribasi. – M., 1951 yil

2. Sobotovich E.F. Bolalarda nutqning kam rivojlanganligi va uni tuzatish usullari

(aql-idrok va vosita alaliyasi buzilgan bolalar). M.: Klassik uslub, 2003 yil.

3. Cherepkova N.V. Maktabgacha yoshdagi bolalarda nutqni shakllantirish

xususiyatlari.Jurnal «Ilmiy kashfiyotlar olamida»2010

4. Logopediya (L. Mo‘minova, М. Ayupova). — Т., 1993.

5. L.S. Volkova KORREKSION PEDAGOGIKA (MOSKVA2006)

6.Isayeva

M.A.

Utbasarova

web.uz/index.php/06/article/download/389/362

U

Published

2025-02-20

How to Cite

SENSOR ALALIYALI BOLALARNING PSIXOLOGIK-PEDOGOGIK VA NUTQIY XUSUSIYATLARI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 64(1), 56-60. https://scientific-jl.com/obr/article/view/2528