ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA FUNKSIONAL SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Authors

  • ZAMIRA QARSHIYEVA SADRIDDIN QIZI Author

Keywords:

funksional savodxonlik, matn bilan ishlash, tanqidiy fikrlash, kommunikativ yondashuv, interfaol metodlar, ona tili, adabiyot, dars metodikasi

Abstract

Mazkur maqolada ona tili va adabiyot darslari jarayonida o‘quvchilarda 
funksional savodxonlikni shakllantirish va rivojlantirishning samarali metodikalari 
tahlil qilinadi. Unda til materiallarini real hayotiy kontekstda qo‘llash, matn bilan 
ishlash kompetensiyasini oshirish, tanqidiy fikrlashni rivojlantirishga yo‘naltirilgan 
topshiriqlardan foydalanish, shuningdek, kommunikativ yondashuv asosida 
o‘qitishning afzalliklari yoritilgan. Shuningdek, maqolada o‘qituvchilarning interfaol, 
muammoli, loyihaviy yondashuvlardan foydalanib, darslarni qiziqarli va mazmunli 
tashkil etishiga e’tibor qaratilgan.

References

1.

To‘xtaboyev, T. (2020). Ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent: O‘qituvchi

nashriyoti.

2.

Yo‘ldoshev, A. (2019). Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va

texnologiya.

3.

Qodirova, M. (2021). Adabiyotni o‘qitishda funksional yondashuv. Toshkent:

Ilm ziyo.

4.

Mamajonova, D. (2022). O‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish

metodikasi. Samarqand: Ma’rifat nashriyoti.

Published

2025-08-01

How to Cite

ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA FUNKSIONAL SAVODXONLIKNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 74(1), 237-240. https://scientific-jl.com/obr/article/view/25674