TABIIY FANLARNI O’QITISHDA YUQORI DARAJADAGI KOGNITIV FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH.

Authors

  • Jumayeva Shahnoza Baxtiyor qizi Author
  • Alimardanova Mutabar Xolmo’minovna. Author

Keywords:

Tabiiy fanlar, kognitiv fikrlash, o’qitish metodlari, tahlil qilish, , ijodiy fikrlash, o’quvchi qobiliyatlari, ta’lim jarayoni, innovatsion pedagogika, kognitiv rivojlanish

Abstract

Ushbu maqola tabiiy fanlarni o'qitishda yuqori darajadagi kognitiv fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga bag'ishlangan. Maqola, tabiiy fanlarni o'qitishda o'quvchilarning kognitiv qobiliyatlarini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlarning samaradorligini ilmiy asosda tahlil qiladi va pedagogik yondashuvlarni takomillashtirish uchun tavsiyalar beradi.

References

Xasanova S. G‘. (2023). Umumta’lim maktablarida tabiiy fanlarni o‘qitishda

o‘quvchilarning yuqori darajadagi kognitiv fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish.

2. Karimova M. O. (2025). Kognitiv yondashuv asosida aniq va tabiiy fanlar

o‘qituvchilarining metodik mahoratini rivojlantirish yo‘nalishlari.

3. Xolmuratova G. A. (2024). Tabiiy fanlarni o‘qitishda zamonaviy integratsiya

usullardan foydalanish.

4. Rahmatullayeva S. S. (2024). Boshlang‘ich ta’limda tabiiy fanlarni o‘qitish

metodikasi va uni takomillashtirish.5. Samatova R. O. (2024). Tabiiy fanlarni o‘qitishda zamonaviy pedagogik

texnologiyalardan foydalanish.

Published

2025-04-13

How to Cite

TABIIY FANLARNI O’QITISHDA YUQORI DARAJADAGI KOGNITIV FIKRLASH QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 67(2), 106-113. https://scientific-jl.com/obr/article/view/8668