BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING O'RNI
Keywords:
boshlang'ich sinf, kreativlik, zamonaviy texnologiyalar, interaktiv ta'lim, raqamli o‘quv vositalari.Abstract
Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o‘quvchilarining kreativ potensialini rivojlantirishda zamonaviy texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Maqolada ta'lim jarayoniga integratsiya qilingan interaktiv raqamli vositalarning o‘quvchilarning ijodiy fikrlash, muloqot va kreativ yechimlarni ishlab chiqish jarayonlariga ta'siri o‘rganiladi. Shuningdek, mavjud adabiyotlar, ilg‘or tajribalar va sohadagi amaliy
yechimlar ham ko‘rib chiqiladi. Maqsad – muallimlarga zamonaviy texnologiyalarni ta’lim jarayoniga muvaffaqiyatli tatbiq etish yo‘llarini ko‘rsatish va o‘quvchilarning kreativligini qo‘llab-quvvatlashda mavjud imkoniyatlar biln tanishtirishdir.
References
1.
Karimov A. va boshqalar. “Boshlang'ich ta’limda interaktiv texnologiyalarni
qo‘llash”. Toshkent: “Milliy ta’lim” nashriyoti, 2020-yil.
2.
Rasulov B. “Ijodiy fikrlash va zamonaviy ta’lim metodikasi”. Fan va texnika,
2021.
3.
4.
UNESCO. “Raqamli davr ta’limi”, 2019-yil hisobotlari.
O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi. “Ta’lim sohasida innovatsion
yondashuvlar: Nazariy va amaliy asoslar”, 2022-yil.
5.
Xalqaro tajriba: interaktiv dars metodlari va o‘qitish texnologiyalari bo‘yicha
maqolalar va seminar materiallari (ilmiy jurnallar, konferensiya yig‘ilishlari).
