BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING O'RNI

Авторы

  • Siddikova Nargiza Автор

Ключевые слова:

boshlang'ich sinf, kreativlik, zamonaviy texnologiyalar, interaktiv ta'lim, raqamli o‘quv vositalari.

Аннотация

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o‘quvchilarining kreativ potensialini rivojlantirishda zamonaviy texnologiyalarning roli tahlil qilinadi. Maqolada ta'lim jarayoniga integratsiya qilingan interaktiv raqamli vositalarning o‘quvchilarning ijodiy fikrlash, muloqot va kreativ yechimlarni ishlab chiqish jarayonlariga ta'siri o‘rganiladi. Shuningdek, mavjud adabiyotlar, ilg‘or tajribalar va sohadagi amaliy 
yechimlar ham ko‘rib chiqiladi. Maqsad – muallimlarga zamonaviy texnologiyalarni ta’lim jarayoniga muvaffaqiyatli tatbiq etish yo‘llarini ko‘rsatish va o‘quvchilarning kreativligini qo‘llab-quvvatlashda mavjud imkoniyatlar biln tanishtirishdir. 

Библиографические ссылки

1.

Karimov A. va boshqalar. “Boshlang'ich ta’limda interaktiv texnologiyalarni

qo‘llash”. Toshkent: “Milliy ta’lim” nashriyoti, 2020-yil.

2.

Rasulov B. “Ijodiy fikrlash va zamonaviy ta’lim metodikasi”. Fan va texnika,

2021.

3.

4.

UNESCO. “Raqamli davr ta’limi”, 2019-yil hisobotlari.

O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi. “Ta’lim sohasida innovatsion

yondashuvlar: Nazariy va amaliy asoslar”, 2022-yil.

5.

Xalqaro tajriba: interaktiv dars metodlari va o‘qitish texnologiyalari bo‘yicha

maqolalar va seminar materiallari (ilmiy jurnallar, konferensiya yig‘ilishlari).

Опубликован

2025-04-14

Как цитировать

BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING KREATIVLIGINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNING O’RNI. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 67(2), 165-173. https://scientific-jl.com/obr/article/view/8719