ИГРОВАЯ МЕТОДИКА В ИЗУЧЕНИИ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА.
Keywords:
игровая методика, иностранный язык, немецкий язык, интерактивное обучение, коммуникативный подход.Abstract
В настоящее время в преподавании иностранных языков широко используются инновационные методы. Один из них – игровая методика, которая делает образовательный процесс более интересным и эффективным. Данная методика обеспечивает активное участие студентов и увеличивает возможности практического применения изучаемого языка.В данной работе раскрыто значение игровых методов в изучении немецкого языка, их дидактические функции, а также роль в развитии лингвистической компетенции студентов. Использование игровых технологий делает процесс изучения языка
более живым и продуктивным, а также способствует повышению мотивации учащихся.Кроме того, данный метод помогает учащимся укрепить свои коммуникативные навыки, лучше усвоить грамматический и лексический
материал. В исследовании проанализированы различные игровые техники, используемые при изучении немецкого языка, их способы применения и эффективность.
References
1. Krashen, S. D. (1985). *The Input Hypothesis: Issues and Implications.* Longman.
2. Wright, A., Betteridge, D., & Buckby, M. (2006). *Games for Language Learning.*
Cambridge University Press.
3. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). *Approaches and Methods in Language
Teaching.* Cambridge University Press.
4. Huizinga, J. (1955). *Homo Ludens: A Study of the Play-Element in Culture.*
Beacon Press.
5. Prensky, M. (2001). *Digital Game-Based Learning.* McGraw-Hill.
6. Hadfield, J. (1999). *Intermediate Communication Games.* Longman.
