O‘QUVCHILARDA MUMTOZ JANRLARNI O‘QISH VA TAHLIL QILISH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH
Keywords:
Mumtoz adabiyot, mumtoz janrlar, lirik, epik, dramatik, asar konteksti, mualliflik uslubi, tahlil obyekti, badiiy ruhiyat, tahliliy fikrlash.Abstract
Mazkur maqolada o‘quvchilarda mumtoz janrlarni o‘qish, ularning badiiy ruhiyatini oshirish va tahliliy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirish xususida fikr yuritilgan.
References
1.
Alisher Navoiy. Tanlangan asarlar. 20 jildlik. 8-jild. Xamsa. Farhod va Shirin. -T.:
Fan. 1991
2.
Родари Ж. Грамматика фантазий. Переводсталя. Ю.А. Добровольский. -
Москва. Прогресс. 1978
3.
Kadirov V. Umumta’lim maktablarida mumtoz adabiyot namunalarini o‘qitishning
ilmiy-metodik asoslari. P.f.d. diss. -Namangan: 2019
4.
Q. Husanboyeva, R. Niyozmetova. Adabiyot o‘qitish metodikasi. -T.:Shafoat nur
fayz. Toshkent, 2020
5.
Tojiyev A. Adabiyot darslarida suhbat. - T.: O‘qituvchi. 1997
6.
Выготский Л. C. Воображение и творчество в детском возрасте. - Mocква:
Просвещение. 1991
