РОЛЬ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О РОДИНЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Ключевые слова:
Maktabgacha yosh, milliy vatanparvarlik tuyg'usi, tafakkurini rivojlantirish, mustaqil fikrlash, erkin fikrlash qobiliyati, bolalarning jismoniy va aqliy salomatligini rivojlantirishАннотация
Ushbu maqolada maktabgacha yishdagi bolalarda milliy vatanparvarlik tuyg'usini rivojlantirish, maktabgacha yoshdagi bolalarda bilimga bo'lgan ehtiyoj va o'rganishga bo'lgan intilishni rivojlantirish, ularni tizimli ta'lim jarayoniga tayyorlash, bolalarning tafakkurini rivojlantirish, bolalarning mustaqil fikrlash va erkin fikrlash qobiliyatini rivojlantirish, bolalarning jismoniy va aqliy
salomatligini rivojlantirish chora-tadbirlari yoritib berilgan.
Библиографические ссылки
1. Бегимова Г. «Обучение детей сцено-творческой деятельности» 2019 год.
2. Джалолова Г. «Нестандартность в подготовке детей к школе с помощью игр». - Т., 2004 г.
3. Исмаилова М. Ищем пути развития творческих способностей детей через
нетрадиционные методы работы: Платформа опыта 2002, № 2, стр. 44-46.
4. Мосина Е.С. "Почему облака превращаются в тучи?" Сюжетная терапия для
детей и родителей. 2021 г.
