ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ.
Ключевые слова:
русский язык, начальный этап, грамматика, обучение, грамматические трудности, методика преподавания, падежи, глагольные формы, род, число, согласованиеАннотация
Статья посвящена грамматическим особенностям русского языка на начальном этапе обучения. Рассматриваются типичные трудности учащихся и предлагаются методические приёмы для их преодоления.
Библиографические ссылки
1. Шанский, Н.М., Бархударов, С.Г. Русский язык для иностранцев. Начальный
курс. — М.: Просвещение, 2015. — 256 с.
2. Хавронина, С.А., Ширяев, А.И. Русский язык в упражнениях. — М.: Русский
язык, 2009. — 320 с.3. Зотова, И.П. Методика преподавания русского языка как иностранного. —
СПб.: Питер, 2018. — 280 с.
4. Щерба, А.В. Русская грамматика в систематическом изложении. — М.: Наука,
1968. — 450 с.
Опубликован
2025-05-17
Выпуск
Раздел
Articles
Как цитировать
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКОГО ЯЗЫКА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ. (2025). ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 69(4), 172-174. https://scientific-jl.com/obr/article/view/14161
