СИСТЕМА ЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ, МЕТОД ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫ И ПРАВИЛО КРАМЕРА
Ключевые слова:
Система линейных уравнений, метод обратной матрицы, правило Крамера, линейная алгебра, матрицы, решение, русский язык, математическое образование.Аннотация
В данной статье рассматриваются основные методы решения системы линейных уравнений, такие как метод обратной матрицы и правило Крамера, а также значимость русского языка в обучении и научной практике в этих областях. Линейные уравнения играют важную роль в математике и ее приложениях, таких как физика, инженерия и экономика. Русский язык имеет историческое значение в развитии математических наук и является важным инструментом для изучения теории и применения этих методов.
Библиографические ссылки
1.
2.
Ильин В.А., Позняк Э.Г. Линейная алгебра. — Москва: Наука, 2003.
Фихтенгольц Г.М. Курс дифференциального и интегрального
исчисления. — Москва: Физматлит, 2001.
3.
Колмогоров А.Н., Фомин С.В. Элементы теории функций и
функционального анализа. — Москва: Наука, 1989.
4.
Эрназарова, Мархабо. "Использование ИКТ на занятиях русского языка
и литературы." Информатика и инженерные технологии 1.2 (2023): 621-626.
5.
Narbaevna E. M., Leonodovna M. N. WAYS TO INCREASE STUDENT
MOTIVATION IN RUSSIAN LANGUAGE CLASSES //International Journal of
Advance Scientific Research. – 2024. – Т. 4. – №. 03. – С. 201-205.
6.
Ernazarova M. N. Linguoculturological aspect of language learning in
national groups. – 2022. 7.
Rashidovna Z. E. Norboevna EM Psychological Features of Learning in The
Process of Education //Eurasian Journal of Learning and Academic Teaching. – 2022. – Т. 4. – С. 6-8.
8.
Эрназарова М. Н., Холмуминова Н. ИНФОРМАЦИОННО
КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ
ЯЗЫКУ //Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences. – 2023. – С. 252-257.
