XORIJIY TILLARNI OʻRGATISHDA “MUAMMOLI METOD”NING MOHIYATI VA TA’LIM TEXNOLOGIYASINING AHAMIYATI.

##article.authors##

  • Tashpulatova Feruza Sultanovna ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Представленная статья посвящена сущности проблемного метода и значению образовательных технологий в обучении иностранным языкам. Основой дистанционных методов и технологий обучения являются современные информационные технологии, а именно мультимедиа, Web - технологии, электронная виртуальная библиотека, дистанционное обучение, презентационные технологии, системы искусственного интеллекта, метод вебинаров,

##article.abstract##

Taqdim etilayotgan maqola  xorijiy  tillarni  oʻrgatishda muammoli 
metodning mohiyati va  ta’lim texnologiyasining ahamiyati    
masofadan  oʻqitish 
texnika va texnologiyasining asosi  bu zamonaviy axborot texnologiyalaridir ya'ni 
multimedia,   Web - texnologiya  elektron virtual kutubxona masofadan turib ta'lim 
berish taqdim etish texnologiyasi  sun’iy tafakkur tizimlari, Vebinar metodi, Evriktik 
metodlar  Modul - oʻquv materiali yoki ta'lim mazmunini oʻzaro uygʻunlashtirilgan 
namunasi Muammoli oʻqitish-Oʻqitishning tabiiy-samarali usuli,  
muammoli 
vaziyatlar yaratish orqali ilmiy bilimlar mantiqini namoyish etadigan oʻqitish 
jarayonlari ifodalangan. 

##submission.citations##

1.Azizxodjaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik maxorat. -T.: Choʻlpon,

2005.

2.Ochilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. - Qarshi.: Nasaf, 2000.

3.Mirolyubov.A.A.”Obshaya metodika obucheniya inostrannim yaizkam v sredney

shkole”1967.

4.Tashpulatova, F. S. Ispan tili leksikasini zamonaviy texnologiyalar asosida

oʻrgatishning maqsad va vazifalari. образование наука и инновационные идеи в

мире, 43(3), 108-112. (2024).

5.Yoʻldoshev J.Gʻ., Usmonov S. Ilgʻor pedagogik texnologiyalar.- T.: Oʻqituvchi,

2004.

##submissions.published##

2025-06-23