«СПЕЦИФИКА РОДИТЕЛЬСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ВОСПИТАНИИ И ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОЙ САМООЦЕНКИ ДОШКОЛЬНИКА»
##semicolon##
родительские взаимоотношения, дошкольник, самооценка, воспитание, семейная среда.##article.abstract##
В статье рассматривается влияние родительских взаимоотношений на воспитание и формирование здоровой самооценки
дошкольника. Особое внимание уделяется стилям воспитания, эмоциональному фону в семье и роли родительской поддержки в становлении личности ребенка. Приводятся практические рекомендации для родителей по формированию
адекватной самооценки у детей дошкольного возраста.
##submission.citations##
1. Смирнов, А. А. Самооценка и саморегуляция в развитии детей дошкольного
возраста. Психологический вестник, 2012, том 3, с. 13-22.
2. Усачев, А. В. Коррекция и развитие самооценки у детей дошкольного возраста.
Психология и педагогика, 2003, том 1, с. 87 -98. 3. Захаров, А. И. Детско-родительские отношения: психологический аспект.
Санкт-Петербург: Речь, 2001.
4. Новикова, Е. А. Влияние детско-родительских отношений на самооценку
детей дошкольного возраста. Москва: Смысл, 2007.
5. Соколова Е.Т. Проективные методы исследования личности. - М., 2004. - 199
с.
