UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA INKLYUZIV TA’LIMNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK BOSQICHLARI

##article.authors##

  • Musurmonova Zuxra ##default.groups.name.author##

##semicolon##

inklyuziv ta’im, uzluksiz ta’lim,pedagogik bosqichlar,psixologik bosqichlar,individual yondashuv,ta’lim jarayoni,o’qitish metodlari,baholash va monitoring,ota-onalar roli,hamkorlik faoliyati,guruh ishlari,ta’lim muassasalari.

##article.abstract##

uzluksiz ta'lim tizimida inklyuziv ta'lim, barcha bolalarning ta'lim olish huquqini ta'minlashga qaratilgan yondashuvdir. Ushbu maqolada inklyuziv ta'limning pedagogik va psixologik bosqichlari batafsil tahlil qilinadi. 

##submission.citations##

1.

2.

Muzaffarova X.N. Inklyuziv ta‘limning muammolari va istiqbollari Xalq

ta‘limi O zbekiston Respublikasi Xalq ta‘limi vazirligining ilmiy-metodik

jurnali 2014 yil 3 son

3.

Muzaffarova X.N., Tursunqulova O. Inklyuziv ta‘limni amaliyotga joriy qilish

masalalari zamonaviy taraqqiyotda ilm-fan va madaniyatning o’rni nomli respublika

ilmiy amaliy konferentsiyasi 20.06. 2021yil

4.

Shomahmudova R.Sh. Maxsus va inklyuziv ta‘lim. Xalqaro va milliy

tajribalar.Uslubiy qo llanma.Toshkent. ―Chashma print.

##submissions.published##

2025-03-25