KIMYO FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI HAMDA FANLARARO ALOQADORLIK

Authors

  • Kuvondikova Muattar Namoz kizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: ta’lim, fanlararo asinxron bog‘lanish, metod, zamonaviy pedagogik texnologiya, smart texnologiya, munozara, mustaqil fikrlash, samaradorlik, integratsiya, sintez, uzviylik, global, jarayonida, infratuzilmasini, aloqadorlik.

Abstract

Annotatsiya. Ushbu maqolada kimyo fanini o‘qitishda zamonaviy interfaol metodlardan foydalanish zarurati hamda bugungi kundagi mamlakatimiz ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar tahlili shuningdek ushbu islohotlarning bugungi kundagi ahamiyati hamda uning jamiyatdagi o‘rni va roli tahlil qilingan. Dars jarayonida fanlararo aloqadorlikni samarali amalga oshirish o‘quvchilarni yangi o‘quv materiallarini qabul qilishga tayyorlash, fanlararo, mavzulararo bog‘lanishni amalga oshirish, muammoli vaziyatlarni yaratish, shuningdek, har bir darsni rejalashtirish va ularni mohirona o‘tkazish o‘qituvchidan chuqur va puxta tayyorgarlik ko‘rishni talab qiladi.

References

1.L.V. Golish, D.M.Fayzullayeva. // Pedagogik texnologiyalarni loyixalashtirish va rejalashtirish// O’quv uslubiy qo’llanma,Ta’limda innovatsion ta’lim texnologiyasi seriyasi.-Toshkent, 2010y.

2. B.Ziyamuhamedov, M.Tojiev.// Pedagogik texnologiya. Zamonaviy o’zbek milliy modeli // Toshkent, 2009y.

3.R. Ishmuhamedov. // O’quv jarayonida interfaol uslyblar va pedagogik texnologiyalarni qo’llash uslubiyati// Toshkent, 2008y.

4.U.Tolipov, M.Usmonboyeva .// Pedagogik texnologiyalarning tadbiqiy asoslari// -T.: 2006.201

5. G.Ye. Rudzitis va F.G .Fel’dman. // Maktab kimyo darsliklari (4ta kitob)// T.:O’qituvchi, 2014.

6.Muradova, D. (2020). https://jspi. uz/ru/ilmiy-jurnal/ТАБИИИ МАНБАЛАР АСОСИДА АЦЕТИЛЕН СПИРТЛАР ВА НИТРИЛЛАР СИНТЕЗИНИНГ ПЕДАГОГИК АСОСЛАРИ. Архив Научных Публикаций JSPI.

Published

2025-02-14

How to Cite

Kuvondikova Muattar Namoz kizi. (2025). KIMYO FANINI O‘QITISHDA ZAMONAVIY INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI HAMDA FANLARARO ALOQADORLIK. World Scientific Research Journal, 36(1), 150-154. https://scientific-jl.com/wsrj/article/view/1961

Similar Articles

11-20 of 37

You may also start an advanced similarity search for this article.