BOLA SHAXSINI SHAKLLANTIRISHDA  TARBIYACHINING UMUMMADANIY KOMPETENSIYASINI  RIVOJLANTIRISH YO'LLARI

D.Olimova; Abdug‘aniyeva Mohinur Muxamadali qizi

Авторы

D.Olimova Автор
Abdug‘aniyeva Mohinur Muxamadali qizi Автор

Ключевые слова:

Kalit so'zlar: Tarbiyachining kompetensiyasi, umummadaniy kompetensiya, pedagogik madaniyat, ijtimoiy rivojlanish, ta'lim tizimi, pedagogik texnologiyalar, o'z-o'zini rivojlantirish, madaniy qadriyatlar.

Аннотация

Annotatsiya: Ushbu maqolada bola shaxsini shakllantirish jarayonida tarbiyachining umummadaniy kompetensiyasining ahamiyati va uni rivojlantirish yo'llari tahlil qilingan. Tarbiyachining umummadaniy kompetensiyasi uning pedagogik faoliyatida, bola shaxsining ma'naviy, aqliy va ijtimoiy rivojlanishini ta'minlashda muhim rol o'ynaydi. Maqolada tarbiyachining umummadaniy kompetensiyasining ta'rifi, uning bola shaxsini shakllantirishdagi roli, shuningdek, bu kompetensiyani rivojlantirishning asosiy yo'llari ko'rib chiqilgan. Bular orasida ta'lim va o'qish, o'z-o'zini rivojlantirish, madaniy tadbirlar va tajriba almashish, jamiyat bilan hamkorlik qilish kabi yo'llar taqdim etilgan. Maqola tarbiyachilarning umumiy madaniyat, etik me'yorlar va ijtimoiy tamoyillarga rioya qilishining bola shaxsini shakllantirishga qanday ta'sir ko'rsatishini o'rganadi va pedagogik faoliyatda yuqori kompetensiyani shakllantirish uchun muhim masalalarni yoritadi..

Библиографические ссылки

1. Sh. Mirziyoyev “Niyati ulug’ xalqning ishi ham ulug’ hayoti yorug’ va kelajagi farovon bo’ladi” .

2. G'aniev, M. (2015). Pedagogik texnologiyalar va metodlar. Toshkent: O'zbekiston pedagogika nashriyoti.

3. Tashkent, S. (2014). Bolalar psixologiyasi va tarbiyasi. Toshkent: O'zbekistonda ta'lim.

4. Salimov, R. (2016). Tarbiyachining pedagogik kompetensiyasi. Tashkent: O'quvchi nashriyoti.

5. Islomov, U. (2020). Tarbiyachining professional kompetensiyalari. Toshkent: O'zbekiston pedagogika ilmiy-nashriyoti.

6. Kamolova, A. O. Q. (2023). Pedagoglik kasbi boshqa hamma kasblarning poydevoridir. Science and Education, 4(5), 988-992.

7. qizi Kamolova, A. O. (2023). Pedagoglik kasbi boshqa hamma kasblarning poydevoridir. Science and Education, 4(5), 988-992.

8. Kamolova, A. O. Q., & Husaynova, S. I. (2023). O’smirlar o’rtasida axloqsizlikni oldini olishda pedagogik faoliyatning o’ziga xos xususiyatlari. Science and Education, 4(2), 969-972.

9. Kamolova, A. O. Q. (2023). Pedagoglik kasbi boshqa hamma kasblarning poydevoridir. Science and Education, 4(5), 988-992.

10. Karimov, J. J. O. G. L., & Kamalova, A. (2024). Yoshlar o’rtasida deviant xulq-atvor profilaktikasi. Science and Education, 5(2), 513-519.

11. Камалова, А. (2021). THE IMPORTANCE OF USING GAME TECHNOLOGY IN THE PROCESS OF EDUCATION. Экономика и социум, (3-2), 12-14.

12. Jo’Rakabirova, M. X. Q., & Kamalova, A. O. Q. (2024). Amir Temur va Temuriylar davrida pedagogik fikrlar taraqqiyoti va ta’lim tarbiya masalalarining bugungi kun ijtimoiy faoliyatdagi ahamiyati. Science and Education, 5(3), 490-494.

13. Kamolova, A. (2022). The Scientific and Theoretical Foundations of Studying the Sources of Popular Pedagogy in Educating the Younger Generation. Science and Education" Scientific Journal/Impact Factor, 3, 590-592.

14. Kamolova, A. (2022). Yosh avlodni tarbiyalashda xalq pedagogikasining manbalarini o‘rganishning ilmiy-nazariy asoslari. Fan va taʼlim” Ilmiy jurnali/Impact Factor , 3 , 590-592.