BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA IJODIY FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

##article.authors##

  • Sa’dullayeva Noila Lutfulla qizi ##default.groups.name.author##

##semicolon##

Kalit so‘zlar: boshlang‘ich ta’lim, ijobiy yondashuv, rasm, grafika, metod vositalari, innovatsion tizim, interaktiv qobiliyat, metodologiya.

##article.abstract##

Annotatsiya: Ushbu  maqolada  boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarida ijodiy  faoliyatni  rivojlantirishning  pedagogik  metodlari  va texnologiyalari  tahlil qilinadi. Tadqiqot  ijodiy  faoliyatning  shakllanishiga  ta’sir  qiluvchi xususiyatlarni  faoliyatini  baholash  usullari,  rasm  va  grafiklardan  foydalanish  orqali  ijodiy  yondashuvlar  ko‘rsatib   o‘tiladi.                                                                                        

##submission.citations##

1. Yo‘ldoshev, A., & Qodirov, A. (2019). Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – T.: “Fan va texnologiya” nashriyoti.

2. Saidahmedov, N. (2003). Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar. – T.: “Iqtisodiyot” nashriyoti.

3. G‘ulomov, S. S. (2006). Pedagogik innovatsiyalar. – T.: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi.

4. Usmonboeva, M. (2021). Boshlang‘ich ta’limda ijodiy fikrlashni rivojlantirish. – T.: “Ilm Ziyo”.

5. Salomova, D. (2020). Ijodkorlikni shakllantirish metodikasi. – T.: TDPU nashriyoti.

6. Hasanboeva, O. (2018). Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – T.: “Yangi asr avlodi”.

##submissions.published##

2025-06-17