YANGI OʻZBEKISTONNING MADANIY-MAʼRIFIY HAYOTIDA JADIDCHILAR TASHKIL ETGAN MAKTABLARNING OʻRNI
Keywords:
jadidchilik, yangi maktab, madaniy-maʼrifiy rivojlanish, milliy uyg‘onish, O‘zbekiston, ta’lim tizimi, innovatsion pedagogika.Abstract
Mazkur maqolada jadidchilar tashkil etgan maktablarning Yangi
Oʻzbekistonning madaniy-maʼrifiy hayotiga ta’siri tahlil qilinadi. Ushbu
maktablarning o‘z davridagi innovatsion pedagogik yondashuvlari, milliy uyg‘onish
g‘oyalarini rivojlantirishdagi roli hamda zamonaviy taʼlim tizimi uchun ilhom manbai
sifatida xizmat qilishi ko‘rib chiqiladi.
References
1.
2.
3.
2016.
4.
Gʻulomov, H. Jadidlar va ularning taʼlim tizimi. Toshkent: Maʼnaviyat, 2000.
Said, Z. Oʻzbek milliy uyg‘onish harakati. Samarqand: Zarafshon, 2010.
Karimov, I. A. Yuksak maʼnaviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Maʼnaviyat,
Mirzaev, A. O‘zbekiston taʼlim tizimidagi islohotlar: Jadidchilik ta’siri.
Toshkent: Maʼnaviyat, 2014.
5.
Rasulov, J. Jadidlar va maʼrifat. Buxoro: Ilm Ziyo, 2015.
6.
Muhammadjanov, A. Jadidchilik va o‘zbek taʼlimi. Toshkent: Universitet, 2012.
