СОВРЕМЕННЫЙ УРОК И ЕГО РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ

Authors

  • Мавлянов Аминжан Author
  • Эшматов Ихтиёр Ёкубович Author
  • Нарманова Барно Ёкубовна Author

Abstract

 
Современный  урок  является  неотъемлемой  частью  образовательного 
процесса, играя ключевую роль в развитии обучающихся, формировании у них 
критического  мышления,  навыков  самостоятельной  работы  и  способности  к 
сотрудничеству. С каждым годом требования к организации учебного процесса 
становятся  всё  более  сложными,  а  концепции  преподавания  меняются  в 
соответствии с новыми педагогическими и технологическими тенденциями. 

References

Литература

1. Дж. Брунер. Процесс обучения. - М.: Академия. – 1996.

2. Педагогика проектов: теория и практика. - М.: Просвещение. –

2015.

3. Е.В. Кочеткова. Метод проектов в школьном обучении. — СПб.: Речь. – 2007.

4. Л.С. Выготский. Психология и педагогика. — М.: Педагогика. – 1983.

5. Б. Грэхем. Проектное обучение в современной школе. - М.: Высшая школа. –

2017.

6. В. Бар-Кохва. Проектная методика: от идеи до результата. - М.: ИД "Учёная

книга". – 2002.

7. А.М. Шишкин. Информационные технологии в научных исследованиях.

Москва: Наука. – 2020.

8. Р.А. Мухаметдинов. Информационные и коммуникационные технологии в

образовании. Москва: Наука. – 2018.

Published

2025-05-01

How to Cite

Мавлянов Аминжан, Эшматов Ихтиёр Ёкубович, & Нарманова Барно Ёкубовна. (2025). СОВРЕМЕННЫЙ УРОК И ЕГО РОЛЬ В ОБУЧЕНИИ . Ta’lim Innovatsiyasi Va Integratsiyasi, 44(1), 316-322. https://scientific-jl.com/tal/article/view/11121