O‘ZBEK TARIXCHLIK MAKTABLARINING TARIXIY AHAMIYATI HAMDA O‘RNI…
Keywords:
Kalit so‘zi: XX asrda O‘zbekiston SSR da ilm-fanning rivojlanishi hamda shakllanishi jarayoni. XX asr o‘zbek milliy tarixchiligi maktabi shakllanishi hamda uning ilm-fan rivojlanishidagi ahamiyati va o‘rni. O‘zbek milliy tarixchilik maktablarining ahamiyati va mohiyati.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada XX asrda O‘zbekiston SSR da ilm-fanning tarix
fani va tarixshunoslik sohasida tarixchilik maktablarining vujudga kelishi hamda
rivojlanishi jarayoni hamda uning ahamiyati, shuningdek, ushbu ilmiy maktablarda
ilmiy faoliyat yuritgan o‘zbek milliy tarixshunosligimizning ulug‘ vakillari,
ma’rifatparvar olimlari o‘zbek milliy tarixshunosligi sohasi rivojiga o‘zining benazir
hissasini qo‘shgan ulkan tarixshunos hamda qadimshunos (Arxeolog)
olimlarimizning, o‘zbek milliy tarixchlik maktablarining muhim jihatlarni hamda
olimlarimiz ilmiy pedogogik faoliyatlarining o‘ziga xos muhim qirralarini hamda bu
olimlarimizning o‘zbek tarixshunoslik sohasidagi erkin va mustaqil fikr-
mushohadalarining o‘ziga xos xususiyatlarini ko‘rib o‘tamiz...
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1. Ahmedov B., G'ulomov X. Ozodlik ilhomi. "Milliy tiklanish" gazetasi. 1997-yil 4-
mart.
2. Hasanov M., Usmonov I. Istiqlol kashf etgan haqiqat. "O'zbekiston adabiyoti va
san'ati" gazetasi. 1998-yil 3-iyul.
3. Qudrat Do'stmuhammad. Ikki asr hikoyasi. "O'zbekiston adabiyoti va san'ati"
gazetasi. 1999-yil 13-fevral.
4. Mamadaliyev A. Milliy yuksalish. "Respublika" gazetasi. 1999-yil 21-may.
5. Ahmadjonov F. Mustaqillik va taraqqiyot tarannumi. "O'zbekiston ovozi" gazetasi.
2000-yil 12-oktyabr.
6. Mirhodiyev T. Bir hovuch dur. "Mulkdor" gazetasi. 2002-yil 5-aprel.
7. Abdurahmonov M. Mustaqillik va ozodlik qarashlari. "Fidokor" gazetasi. 2002-yil
21-may.
Internet saytlari:
1. www.Ziyonet.uz
2. www.google.uz
3. www.til va adabiyot ta’limi.uz
4. www.Scoups
5. Https//uz.wikipedia
6. Https//ziyouz.com
7. Https//www.tarix.uz
8. Https//ru.wikipedia.org
9. Https//jadid.uz
10. Https//www. Supportscience.com
