BOLA XOTIRASI VA CHET TILIDAGI SO’ZLARNI YODLASH O’RTASIDAGI BOG’LIKLIK
Keywords:
Kalit so‘zlar:bolalar xotirasi, so‘z yodlash, chet tili, qisqa muddatli xotira, uzoq muddatli xotira, eshitish orqali yodlash, vizual yodlash, o‘yin metodi, til o‘rgatish metodikasiAbstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada maktabgacha va boshlang‘ich yoshdagi
bolalarda xotira imkoniyatlari hamda chet tilidagi so‘zlarni yodlash jarayoni
o‘rtasidagi bog‘liqlik o‘rganiladi. Xotira — til o‘rganishning asosi bo‘lib, aynan
bolalik davrida qisqa muddatli va uzoq muddatli xotiraning faolligi sababli so‘zlarni
yodlab olish jarayoni ancha samarali kechadi. Maqolada vizual, eshitish va harakatga
asoslangan metodlar orqali bolalarning xotirasini mustahkamlash va yodlash
samaradorligini oshirish yo‘llari yoritiladi. Shuningdek, til o‘rganish uchun eng mos
yosh davri va metodik tavsiyalar keltirilgan.
References
1. U.Usmonova ; " Maktabgacha ta'lim jarayonida xorijiy tillarni o'qitishning
zamonaviy metodikasi "
2. Z.Nishonova; “Bolalar psixologiyasi va uni o’qitish metodikasi”
3. Jalolov J. Chet til o’qitish metodikasi, Toshkent, “O’qituvchi” nashriyoti, 1996.
4. Pinter A. Teaching Young language Learners. Oxford university Press, 2015
5. Agzamova D.B. English teaching methodology. Tashkent.: Barkamol fayz
